暨南大学文学院赵普光教授团队2026年博士后招聘公告

一、团队建设目标

为推动暨南大学中国现当代文学学科建设，推动阅读史、阅读文化与中国现当代文学研究，数字文化与中国现当代文学研究等领域的开拓、深耕以及研究团队的建设，依托国家社科基金重大项目“中国现当代作家阅读史编纂与研究”（2025）、国家社科基金重点项目“百年中国书话重要文献整理与数据库建设”（2019）与暨南大学阅读文化研究中心等项目和平台，以凝聚和培养有志于上述相关研究领域的优秀青年学者，赵普光教授拟招聘1-3名博士后。

二、合作导师简介

赵普光，暨南大学文学院教授、中国现当代文学专业博士生导师。国家社科基金重大项目首席专家，暨南大学阅读文化研究中心主任，全国优秀博士论文提名奖获得者，珠江学者岗位计划入选者，江苏省三三三工程学术技术带头人，加州大学圣迭戈分校（UCSD）访问学者。

出版《文学史与阅读史之间》《书话与现代中国文学》《书窗内外》《斯文的回响》《城乡之际与斯文变迁》等著作8部。在《文学评论》《文艺研究》《中国现代文学研究丛刊》等发表论文一百多篇。主编“校园书香阅读文库”、《新中国文学史史料与研究》等丛书与史料集4种。获国家级一流本科课程、省哲社科优秀成果奖、省科普优秀成果奖等教学科研奖9项。

主持完成国家社科基金重点项目、国家社科基金青年项目、国家社科基金重大项目子课题等国家级项目4项，主持完成教育部人文社科青年项目等部级项目3项。主持建成“百年中国书话重要文献数据库与网络版检索系统”1项。

三、中国语言文学博士后科研流动站简介

暨南大学中国语言文学为一级学科博士学位授权点，目前有12个二级学科博士学位授权点。本学科现有教授46人、副教授57人，博士指导教师42人，具有博士学位的教师101人；本学科拥有国家教学名师、教育部本科教学指导委员会副主任、教育部“重大人才工程”特聘教授、中宣部“四个一批”人才、国家“万人计划”哲学社会科学领军人才、国家“百千万人才工程”国家级人选、国务院政府特殊津贴专家、国家重大人才工程项目青年学者、教育部新世纪优秀人才支持计划入选者、广东省珠江学者岗位计划人选等一批在国内外有较大影响的知名学者。

本学科科研成果突出。近5年在研国家社科基金重大项目16项，其中新获批重大项目5项；新获批国家社科基金重点项目4项，国家社科基金一般项目、青年项目及后期资助项目36项，国家社科基金领军人才项目1项、国家社科基金中华学术外译项目1项；省部级、厅局级项目52项。

近五年来，本学科教师在各类学术期刊上发表论文600多篇。其中，在《中国社会科学》等权威类核心期刊78篇，非权威核心期刊361篇；出版学术著作70部。

四、依托项目与平台

1.国家社科基金重大项目“中国现当代作家阅读史编纂与研究”。

开拓与深耕中国现当代作家阅读史研究的新领域；进行中国现当代作家阅读史史料整理研究；进行中国现当代作家阅读史通纂；推进阅读史研究的理论方法及其对文学史重构。由此，衍伸至社会文化建设，推进阅读文化建构，连接和打通前沿学术探索与社会文化实践。

2.国家社科基金重点项目“百年中国书话重要文献整理与数据库建设”。

优秀等级结项。基于已建成的百年中国书话重要文献数据库与网络版检索系统，已完成百年中国书话重要文献集成，持续开发研究，推出系统新成果。

3.暨南大学阅读文化研究中心。

成立于2024年10月29日的暨南大学阅读文化研究中心，是国内高校首家以“阅读文化研究中心”命名的专门研究机构。本中心是以阅读文化为纽带的兼具理论研究、社会服务和教育教学功能的一体化平台。本中心以学术理论研究为创新驱动，以实践应用与社会文化服务为导向，推进阅读在学术、教育、国民素养和文化传承传播等方面的重要价值的研究，探索新的学科交叉路径，推动社会阅读品质与国民文化素养的提升，助力中华优秀文化的传承传播与中外文化的交流互鉴。暨南大学阅读文化研究中心遵循开放、汇聚、共建、共享的原则，推动文化服务机构、学校、企业等多方面合作，共同打造高校社会联动的科研教学和社会服务综合平台。

五、招聘条件

1.35周岁以下，获得博士学位不超过3年。

2.有志于阅读史与中国现当代文学，阅读文化与中国现当代文学，数字文化与中国现当代文学研究领域。有史料研究、阅读史书籍史研究经验及大数据实践基础者优先。

3.至少发表1篇相关领域的高水平论文。

4.能全职在站保证研究时间。

六、薪资待遇

1.学校提供丰厚且有竞争力的薪酬。

2.享受学校公费医疗待遇、三甲医院年度体检保障服务。

3.提供博士后租房补贴。

4.子女可入读暨南大学附属小学及幼儿园等。

5.其他教职工福利。