浙江工业大学教育学院2025年诚邀优秀人才加盟！

◆学院简介

浙江工业大学坐落于中国历史文化名城、世界著名的风景游览胜地、素有“人间天堂”之誉的浙江省杭州市，是一所综合性的浙江省属重点大学，为浙江省与教育部共建高校、浙江省首批重点建设高校、国家首批“2011计划”牵头单位、国家“高等学校学科创新引智计划”（“111计划”）入选单位，学校综合实力稳居全国高校百强行列。

浙江工业大学教育学院（职业技术教育学院）的前身是浙江工学院技术师范系，创建于1985年7月，是我国第一批在普通工科院校中创办职业技术师范教育的院系。学院是浙江省职业教育师资培训中心挂靠单位、全国重点建设职教师资培养培训基地、教育部卓越教师培养计划项目单位。现有浙江省职业教育发展研究院、浙江省新型高校智库-职业教育现代化研究中心、长三角教育一体化重点协作项目-长三角产教融合与职业教育发展研究院等省级智库平台。

学院现有教育学、心理学两个一级学科，具有教育学、心理学两个一级学科硕士学位授予权，教育硕士、应用心理硕士两个专业学位授予权。教育学学科设有职业技术教育学、教育技术学、教师教育学、高等教育学等学科方向。心理学学科设有发展与教育心理学、情绪与健康心理学、工程心理学等学科方向。现有浙江工业大学基础教育研究院，以及职业教育发展研究中心、技术与教育发展研究中心、机器人教育研究中心、社会和谐与心理健康促进研究中心等校级人文社科研究机构。设有教育技术学（师范）、计算机科学与技术（师范）、电气工程及其自动化（师范）、机械工程（师范）和应用心理学等5个本科专业，其中教育技术学、应用心理学专业为浙江省一流本科专业。目前，学院有全日制本科生769人，全日制硕士研究生190人，非全日制硕士研究生84人。

学院现有在职在编教职工70人，其中正高级职称14人，副高级职称20人，具有博士学位教师45人，浙江省“151”人才工程、省高校领军人才计划等省级人才10余人。近五年，主持国家社会科学基金重点项目2项，主持国家自然科学基金、国家社会科学基金近30项，省部级项目30余项，科研到款近4000万元。学院获浙江省哲学社会科学研究优秀成果奖一等奖等省部级以上奖励20余项、国家级教学成果二等奖2项。2015年，学院发起设立现代职业教育西湖论坛，目前已连续举办六届，已成为我国高等教育、职业教育领域有影响力的高水平品牌性论坛。

行始知成，道在师存。近四十年来，学院依托浙江工业大学工科优势，坚持职业教育为特色的内涵式发展，扎根职教、立足师范，本科教育强特色，研究生教育强水平，教师教育培训强品牌，逐步形成以职教教师教育为特色的人才培养体系，以现代职业教育发展与区域经济互动为特色的科学研究方向，努力成为浙江省乃至全国职业教育高层次人才培养培训基地、高水平科研高地、全国有较大影响力的职业教育高端智库。学院的发展目标是建设成为职业教育特色鲜明、全国知名的高水平教学研究型学院。

◆招聘学科、专业领域或方向

学院常年面向海内外诚聘教学科研教师岗位，招聘的学科、专业领域或研究方向主要包括：教育学学科的职业技术教育学、教育技术学、课程与教学论、高等教育学、教师教育学、教育学原理、基础教育学等专业或研究方向，以及心理学学科的教育心理学、心理健康教育、应用心理学、工程心理学、心理测量等专业或研究方向。

根据学科发展和科研工作的需要，学院全年招收主要从事科研工作的“学科博士后（B型）”岗位人员，包括B1型（站前师资评价）和B2型（站后师资评价）。博士后合作导师研究方向主要包括高等教育学、职业教育学、教育技术学、教师教育学、应用心理学等学科领域及相关研究方向。

◆应聘基本条件

1.坚持正确政治方向，符合“立德树人”的根本要求，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，具有爱国奉献精神；

2.具有博士学位。海外高水平大学或科研机构取得博士学位的，博士毕业后已有在国内博士后流动站工作经历并出站的优先考虑。

3.热爱教育事业，具有良好的科学精神、职业道德、严谨的学风和团队合作意识，具有较强的教学科研和社会服务能力，身心健康。

◆招聘岗位及条件

有关待遇说明：

1.年薪是指全年税前总收入（包含单位配套的社会保险部分），不包含学校学院提供的人才补贴；在校期间科研成果奖励按照学校学院政策另行发放；

2.购房安置费按学校政策发放；

3.教师子女可入读浙江工业大学幼儿园（甲级幼儿园），义务教育阶段入读杭州市公办学校；

4.学校按照国家和省市有关政策，协助解决好配偶工作、子女入学、人才居住证和落户等事项；

5.根据相关政策，教师可申请周转房（市区优质房源）、青年教师公寓（校内）和莫干山校区人才公寓（免租金）。

6.学校建立高层次创新型人才职称评审“直通车”，对符合条件的高层次、急需紧缺人才，可不受资历、任职年限限制直接申报相应职称。